Onze werking

Het PLUS-project zet in op een vierledige aanpak:

• Begeleiding van leerlingen
• Begeleiding van leerkrachten
• Begeleiding van schoolteams
• Herstelgerichte begeleiding

Ze bieden een flexibele werking op maat van de betrokkenen en hebben een laagdrempelige en snelle instap. Na een maximum van drie dagen na aanmeling vindt er een ondersteuningsgesprek plaats waar er een plan van aanpak wordt opgesteld. Op deze manier wordt er  een traject op maat van de betrokkenen (leerling, context, leerkrachten en school) ontwikkeld.

Procedure:

• Aanmelding
• Ondersteuningsgesprek met betrokkenen in aanwezigheid van PLUS-medewerker
• Uitvoering plan van aanpak met als doel re-integratie in de school
• Nazorg en opvolging